Dia Mundial da Bicicleta – 3 de junho: projeto PAPA-LEGUAS
Já ouviu falar do jogo da mobilidade “A Serpente Papa-Léguas”?
Não? Então este minuto é para si, sobretudo se tiver crianças em idade escolar! Trata-se de uma campanha que pretende que, de uma forma divertida e eficaz, promover a utilização de meios de transporte sustentáveis nas viagens casa-escola, como sejam, andar a pé, de bicicleta, transportes públicos ou partilhando o automóvel com crianças de outras famílias.
Durante as (2) semanas da campanha, cada aluno recebe um ponto (em forma de pequeno autocolante) de cada vez que viajar para a escola de uma forma sustentável. São consideradas viagens sustentáveis as realizadas a pé, de bicicleta, transportes públicos, partilhando o carro com crianças de outras famílias, ou, vindo de carro, estacionando a pelo menos 300 metros da escola e fazendo a última parte do percurso a pé. Todos os pontos são colocados em autocolantes de turma e depois no cartaz grande da Serpente Papa-Léguas, que poderá ver na escola participante. A meta que a escola definiu é alcançada quando este cartaz estiver cheio de autocolantes. Uma vez completo o cartaz e alcançado o objetivo do jogo, os alunos participantes receberão um prémio simbólico.
Na última realização deste jogo, as escolas de Aveiro passaram de 30% para mais de 40% dos alunos a utilizarem meios de transportes sustentáveis. Este ano o jogo irá realiza-se nas semanas 16-27 maio e o objetivo é alcançar 60% de viagens sustentáveis. Mas só será possível alcançar este objetivo com a ajuda e colaboração de todos vós que têm crianças nestas escolas!
Os beneficios…são muitos! Para além de uma experiência enriquecedora para pais e filhos, irá ajudar num estilo de vida mais saudável, na aprendizagem em viajar de forma mais autónoma, na diminuição do transito e congestionamentos perto das escolas e, claro, na poupança nas despesas de transporte! Podemos contar consigo?
Alexandra Monteiro
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Episódios
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Moda sustentável02.06.2019OuvirModa sustentável… será que podemos andar na moda e cuidar do ambiente ao mesmo tempo?
Antes de comprar faça esta pergunta a si mesmo:
De onde vem esta peça e para onde vai quando me desfazer dela?
Sempre que possível devemos optar por fibras biodegradáveis e produzidas de maneira sustentável, sem o uso de pesticidas ou outros produtos tóxicos. Na produção de tecidos sintéticos utilizam-se vários produtos químicos nocivos para o meio ambiente, ao contrário dos tecidos naturais, como a lã, seda e algodão.
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Dia de um estudante de Engenharia do Ambiente26.05.2019OuvirA Universidade de Aveiro foi pioneira, há 40 anos atrás, na criação do primeiro curso de Engenharia do Ambiente, uma das marcas desta Universidade. Questionámos alguns dos atuais alunos deste curso do que fazem no seu dia-a-dia que pode marcar a diferença para a sustentabilidade do nosso mundo…
E sabem quais foram as respostas e o segredo deles?
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Serpente Papa-Léguas19.05.2019OuvirConhece alguma escola pré-escolar ou do 1º ciclo?
Se sim, este minuto é para si.
Já ouviu falar do projeto “Serpente papa-leguas”?
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Biomassa – Energia Renovável II12.05.2019OuvirHá umas semanas atrás falamos da importância de utilizar a biomassa como fonte de energia, mas afinal como é que podemos produzir energia a partir a biomassa?
A forma mais simples e direta de o fazer é por combustão, de onde obtemos energia térmica… isto é calor, como acontece nas lareiras das nossas casas. E em Portugal a combustão de resíduos florestais já é usada em grande escala em centrais termoeléctricas para a produção de electricidade.
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Prémio Novo Verde05.05.2019OuvirA Novo Verde-Sociedade Gestora de Resíduos de Embalagens em parceria com Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), promoveram o desafio Novo Verde Packaging Universities Award, dirigido às Universidades.
Esta iniciativa surgiu dos planos de Prevenção, Sensibilização, Comunicação e Educação da Novo Verde e pretende introduzir e reforçar práticas ambientais nas universidades e institutos superiores, em analogia ao projeto ECO-Escolas, motivando para a ação e dinamização de medidas sustentáveis.