Concurso projetos sustentabilidade escolas
Sé é professor ou aluno de uma escola, então este minuto é para si! O Departamento de Ambiente e Ordenamento da Universidade de Aveiro está a organizar, pela 2ª vez, um evento em jeito de comemoração do Dia Mundial do Ambiente, onde quer conhecer os projetos de sustentabilidade que têm vindo a ser desenvolvidos nas escolas. Projetos/ideias que tenham surgido e sendo desenvolvidas, que foquem alguma das componentes ambientais e promovam uma maior proteção do nosso planeta e da nossa forma de vida nele.
Se na sua/tua escola existe algum projeto deste tipo, então participa neste concurso! Envia um resumo do vosso projeto para o DAO (até dia 15 maio). Todos os selecionados serão convidados para uma apresentação no dia 5 junho – Dia Mundial do Ambiente - no DAO, onde poderão ganhar um dos 3 premios existentes!
Bora lá?
Alexandra Monteiro
Este podcast tem áudios Registe-se para ouvir.
Episódios
-
ImagemAcademia de Verao27.05.2024Ouvir
Durante a semana passada realizou-se o Xperimenta na Universidade de Aveiro. Alunos do 1º ao 12º ano vieram conhecer a Universidade e descobrir o que lá se faz!
-
ImagemReciclagem avançada20.05.2024Ouvir
Mais de metade de todos os resíduos de plástico, a nível mundial, acabam em aterros ou são simplesmente deitados fora, sendo uns meros 6% são reciclados e o resto queimado.
-
ImagemCustos económicos das alterações climáticas13.05.2024Ouvir
Ouvimos falar muito de alterações climáticas, certo? Mas não costumamos ouvir sobre o seu custo económico, pois não?
-
ImagemConcurso Projetos de sustentabilidade nas escolas06.05.2024Ouvir
Porque nunca é demais relembrar…o minuto desta semana é muito parecido com anterior!
-
ImagemDia da Mãe29.04.2024Ouvir
O primeiro domingo de Maio está quase a chegar, e com ele festejamos o dia da Mãe. E já sabemos que, independentemente da idade que temos, a nossa mãe é sempre uma mulher única e inigualável na nossa vida. Tal como o planeta onde vivemos, certo? Único e inigualável.
Este ano vamos sugerir-vos alguns presentes mais sustentáveis, a pensar em ambos: