Foi tema dominante nos últimos meses do ano e promete continuar na agenda política de 2026.

Ílhavo promete um estudo sobre o modelo a utilizar para evitar discrepâncias na gestão de atividades extra curriculares e atividades de tempos livres nas escolas.

O socialista Sérgio Lopes defende reflexão de modelo harmonizado para o funcionamento de aec´s e atl.

Deputado municipal diz que não é viável continuar a manter sistemas dispares, em três agrupamentos, de acordo com as possibilidades e capacidades de associações de pais e de acordo com o espaço físico, discutindo modelos de funcionamento dentro e fora do espaço escolar.

Em intervenção na Assembleia Municipal de Ílhavo defendeu uma reflexão sobre atividades de animação e apoio às famílias em temas como refeições e prolongamento de horário.

O deputado diz que há influência na qualidade e custos e situações que hoje não são iguais para todos.

Sérgio Lopes, que em declaração de interesses falou da sua ligação ao terreno pela gestão de uma associação de pais, entende que essa gestão das associações não pode servir de pretexto para modelos e qualidades diferenciadas (com áudio)

A autarquia espera posições de Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGESTE) e Ministério Público sobre o funcionamento atual que é diferenciado e que repôs o modelo em vigor no início do ano letivo para acabar com a polémica e a reação de pais do agrupamento de escolas de Ílhavo.

Rui Dias admite que não é sustentável continuar na incerteza e nos modelos diferenciados.

O autarca de Ílhavo concorda que algo terá ser ser feito.

Primeiro, em observância pela lei, logo que sejam conhecidas posições da DGESTE e MP e, depois, numa ação concertada com associações de pais e agrupamentos de escolas.

Definido 2026 como ano da educação em Ílhavo, a autarquia promete uma resposta até final do ano letivo para estabilizar e normalizar o sistema que assegura as atividades para lá do tempo de aulas (com áudio).