Pela Nossa Saúde - T2. Ep 58 Sistema Nervoso - Nervos cranianos IV

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Pela Nossa Saúde - T2. Ep 58 Sistema Nervoso - Nervos cranianos IV
24.11.2020

Segunda temporada da rubrica "Pela Nossa Saúde" com o Dr. Luís Sancho, Professor na Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro.

Sistema Nervoso - Nervos cranianos IV

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Conversas da Manhã
Autor
Maria João Azevedo
Horário10:00às09:40

Episódios

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    África…Terra Nova - LVII
    África…Terra Nova - LVII
    19.11.2020

    Em mais uma edição do África…Terra Nova", o professor António Batel Anjo fala sobre as Mudanças climáticas em Moçambique.

    Mudanças climáticas em Moçambique

    Na Europa, os ciclones Idai e Kenneth estão a ser utilizados por alguns activistas e meios de comunicação, como exemplo dos efeitos negativos do aquecimento global. Fenómenos meteorológicos extremos, como os dois últimos ciclones em Moçambique, estão também entre as consequências já visíveis do aquecimento global.

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    Apelo Ìlhavo - Cão Rufus perdido! Será que o viu?
    Apelo Ìlhavo - Cão Rufus perdido! Será que o viu?
    18.11.2020

    Esta manhã a Daniela Neto deixou um apelo sentido a todos os ouvintes! Desaparecido desde sexta feira 13/11 na zona da Presa-Légua, concelho de Ílhavo, não tem coleira. O seu nome é RUFUS.

    "O nosso melhor amigo Rufus ainda não apareceu, sendo que ninguém o avistou, não houve contacto com o canil/veterinários, nem com a GNR.

    Ele tem porte médio (adulto), sem raça definida, com cauda comprida e felpuda. A ponta das orelhas são mais escuras que o resto do corpo, que é branco/cinzento encaracolado. Tem chip, mas não tem coleira.

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    Educação à Escuta - Ep. 36 Form@tive
    Educação à Escuta - Ep. 36 Form@tive
    18.11.2020

    Um programa da responsabilidade do CIDTFF da Universidade de Aveiro. Porque a diferença está na Educação e a Educação faz toda a diferença.

    Esta manhã as duas investigadoras do CIDTFF, Vânia CarlosAna Rodrigues falam sobre o projeto Form@tive - Formar futuros professores para ensinar crianças, através de CBL (Challenge-based Learning).

     

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