OPAD - BiciBox Aveiro

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OPAD - BiciBox Aveiro
17.09.2020

Rádio Terra Nova apresenta-lhe as propostas apresentadas pelos cidadãos a concurso este ano no Orçamento Participativo com Ação Direta (OPAD) da Câmara Municipal de Aveiro, que pretende financiar as ações escolhidas. 

Hoje a Sandra Cruz apresenta o projeto: Bicicletas BiciBox Aveiro - Estacionamento de longa duração para bicicletas.

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Conversas da Manhã
Autor
Maria João Azevedo
Horário10:00às09:40

Episódios

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    África…Terra Nova - XXXIX
    África…Terra Nova - XXXIX
    16.07.2020

    Hoje em mais uma edição do "África…Terra Nova", o professor António Batel Anjo fala de todos nós - da população, a propósito do dia mundial da população (11 de Julho) e de um artigo saído no dia 14 de julho com previsões que devemos ter em conta:

     

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    MANIFESTAÇÃO NACIONAL BASTA DE ATROPELAMENTOS
    MANIFESTAÇÃO NACIONAL BASTA DE ATROPELAMENTOS
    16.07.2020

    Em consequência de mais uma morte de uma jovem vítima de atropelamento em Lisboa, a FPCUB - Federação Portuguesa de Cicloturismo e Utilizadores de Bicicleta convida a uma manifestação pacífica a nível nacional, para que se pense qual o caminho a seguir, para que se escolha um futuro mais promissor, onde as pessoas possam usufruir do espaço público sem medo, e onde as crianças possam brincar na rua com mais segurança.

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    Pela Nossa Saúde - Ep 78 Diagnóstico
    Pela Nossa Saúde - Ep 78 Diagnóstico
    16.07.2020

    De segunda a sexta-feira, Luís Sancho, Professor na Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro, junta-se às nossas manhãs para falar sobre um tema que a todos diz respeito - a nossa saúde!

    Diagnóstico

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    Educação à Escuta - Ep. 22 Margarida M. Marques
    Educação à Escuta - Ep. 22 Margarida M. Marques
    15.07.2020

    Um programa da responsabilidade do CIDTFF da Universidade de Aveiro. Porque a diferença está na Educação e a Educação faz toda a diferença.

    Esta manhã a nossa convidada é a Investigadora Margarida M. Marques que nos fala da importância que os jogos podem ter nos processos de aprendizagem.

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