DECO - Publicidade Alimentar na Infância

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DECO - Publicidade Alimentar na Infância
29.05.2017

Melanie Magalhães fala-nos sobre a Publicidade Alimentar na Infância.

A publicidade promove alimentos com pouco interesse nutricional. Uma criança será influenciada por este fenómeno? A publicidade tornou-se num dos maiores fenómenos a nível mundial, afetando todos os consumidores independentemente da idade. Através das suas técnicas sedutoras e persuasivas, bem como do uso de diversos meios de comunicação, a publicidade influencia as escolhas de todos consumidores, nomeadamente as crianças, que normalmente são consumidores mais vulneráveis e indefesos.

Grande parte dos anúncios publicitários promove produtos alimentares pouco interessantes do ponto vista nutricional, nomeadamente bolos, bolachas, cereais de chocolate, aperitivos salgados, bebidas e fast food....

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Conversas da Manhã
Autor
Maria João Azevedo
Horário10:00às09:40

Episódios

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    OPAD - Compostagem Comunitária – Uma ideia sustentável
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    24.09.2020

    Rádio Terra Nova apresenta-lhe as propostas apresentadas pelos cidadãos a concurso este ano no Orçamento Participativo com Ação Direta (OPAD) da Câmara Municipal de Aveiro, que pretende financiar as ações escolhidas. 

    Hoje a Ana Filipa Ferreira apresenta o projeto: Compostagem Comunitária – Uma ideia sustentável.

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    OPAD - Criação de Uma Comunidade de Energia Renovável piloto em Aveiro
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    24.09.2020

    Rádio Terra Nova apresenta-lhe as propostas apresentadas pelos cidadãos a concurso este ano no Orçamento Participativo com Ação Direta (OPAD) da Câmara Municipal de Aveiro, que pretende financiar as ações escolhidas. 

    Hoje o Tiago Alves apresenta o projeto: Criação de Uma Comunidade de Energia Renovável piloto em Aveiro.

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    África…Terra Nova - XLIX
    África…Terra Nova - XLIX
    24.09.2020

    Em mais uma edição do África…Terra Nova", hoje o professor António Batel Anjo fala sobre a melhor Escola.

    A melhor Escola é aquela em que se ensina a aprender

    (este foi o tema de um seminário do Observador, ontem 23 de setembro de 2020)

    A rápida mudança que nos foi imposta, que de tão rápida não nos permite prever quais são as tecnologias em ascensão que farão parte do futuro, obrigou a alterar os paradigmas de ensino e de aprendizagem. 

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