África…Terra Nova - XXXIV
Hoje em mais uma edição do "África…Terra Nova", o professor António Batel Anjo fala sobre a A Crise na Educação em Moçambique que se agrava todos os dias com a escolas fechadas por causa desta solução que se deu ao Covid19.
Moçambique tem vindo a aumentar o acesso à escola primária e quase na mesma proporção a qualidade diminuiu. O resultado disto tudo é que temos mais e mais meninos e meninas a entrar na escola primária, mas poucos dominam competências básicas, como leitura, escrita e a matemática básica.
Os professores necessitam de formação e de apoio pedagógico suficientes para poder ensinar, temos altas taxas de absentismo entre estudantes, professores e diretores de escolas e que contribuem para a baixa qualidade e os baixos resultados de aprendizagem dos alunos.
Um trabalho de concluiu que apenas 1% dos professores de nível 4 possuíam o conhecimento mínimo necessário de Português ou Matemática possuía competências para ensinar. Apenas dois terços dos professores moçambicanos conseguem fazer subtrações de dois dígitos e, ao corrigir um texto em português preparado por alunos da 4ª série, os professores identificaram apenas 2 dos 20 possíveis erros.
O estudo revela também revelou altos níveis de absentismo de professores: 45% dos professores estavam ausentes e outros 11% estavam na escola, mas não estavam ensinando. O resultado é que os estudantes moçambicanos acabam com menos de duas horas de instrução por dia. O absenteísmo do professor está altamente correlacionado ao absenteísmo do diretor, que é igualmente alto em 44%, sugerindo que a liderança e a responsabilidade são importantes no desempenho do professor. Os resultados preliminares de um estudo holístico da UNESCO, identificaram as más condições e baixos incentivos como possíveis factores que contribuem para o absentismo dos professores.
A agravar toda esta situação em algumas províncias o domínio da língua é verdadeiramente preocupante.
Música:
A música fresca leve é Boy G Mendes, um Senegalês, radicado em Cabo Verde e que canta Cést la vie:
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Episódios
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África…Terra Nova - XVIII20.02.2020OuvirMais uma edição com o Professor António Batel Anjo de "África…Terra Nova", que hoje nos fala do relatório “"A future for the world's children?”
O mundo está a falhar na garantia de que as crianças tenham um 'planeta habitável', está escrito no relatório “Que futuro para as crianças em todo o mundo?” ("A future for the world's children?") elaborado para a "WHO–UNICEF–Lancet Commission" por um vasto conjunto de cientistas.
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Educação à Escuta - Ep. 02 Estudo-piloto inclUA na UA19.02.2020OuvirEstudo-piloto inclUA na Universidade de Aveiro (UA)
Marisa Maia Machado
Como investigadora do CIDTFF (Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores sediado no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro) venho apresentar, na semana do Dia Mundial da Justiça Social o estudo-piloto inclUA que está a ser desenvolvido na Universidade de Aveiro.
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Ror de Livros: 3 livros imperdíveis - IX19.02.2020OuvirJorge Pires apresenta 2 livros de Umberto Eco, neste dia em que assinalam 4 anos da sua morte.
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DECO - Débtitos Diretos18.02.2020OuvirNesta edição a Dra. Isa Tudela, da DECO, aborda o tema dos Débtitos Diretos.
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Educação à Escuta - Ep. 01 CIDTFF17.02.2020OuvirEsta segunda feira, a Professora Maria Helena Araújo e Sá, Coordenadora do CIDTFF, está no Programa da Manhã para apresentar a nova rubrica "Educação à Escuta", um programa da responsabilidade do CIDTFF – Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores da Universidade de Aveiro.
Educação À Escuta, para ouvir todos os dias na sua rádio e às quartas-feiras, às 10h10 em formato alargado no Programa da Manhã!