África…Terra Nova - LVI
Em mais uma edição do África…Terra Nova", o professor António Batel Anjo fala sobre o dia Mundial da Ciência.
10 de Novembro dia Mundial da Ciência.
O ensino experimental das ciências ainda hoje se baseia em actividades de verificação - levamos um aluno para um laboratório para verificar conceitos científicos, como por exemplo – como medir o PH de água, a gravidade ou a queda de objectos no vácuo.
O STEM "leva-nos ao nível seguinte da verificação" de conceitos científicos. É mudança para uma cultura de discussão, trabalho em equipa, criatividade, encontrar soluções em que cada um contribui com o seu saber para “meter a mão na massa” e criar produtos.
Antes os alunos eram ensinados a encontrar soluções, hoje, o que se pretende é que partindo, de uma ideia eles possam, construir um "produto" e criar mais problemas - inovar.
Por exemplo, a manipulação de objectos perigosos, passa por imaginar um braço mecânico. É “dar vida à ideia”, produzindo as peças numa impressora 3D, interligando motores, processadores e programá-los para que tudo possa ser feito sem automaticamente.
Os alunos devem ter conhecimentos de programação, design, propriedade dos materiais, medidas, … um conjunto de competências que se juntam com um propósito único – imaginar, construir, criar e inovar.
Viva a Ciência.
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Música
GranMah - Danger Zone (Official Video)
https://www.youtube.com/watch?v=34TG51Pyu2s&feature=youtu.be
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Episódios
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50 Anos do 25 de Novembro de 197525.11.2025Ouvir50 Anos do 25 de Novembro de 1975
Passaram cinquenta anos desde o 25 de Novembro de 1975. Esta é uma data fraturante e que divide os portugueses. Para uns foi o fim da Revolução, para outros foi o regressar ao espírito do 25 de Abril e alguns falam hoje do 25 de Novembro porque têm o propósito de atacar a Democracia.
Mas afinal o que aconteceu? E o pós-25 de Novembro? Terá esta data o mesmo valor que o 25 de Abril?
Nuno Alexandre, Estudante de História da FLUC, irá responder a estas e a outras questões.